TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO ĐÀ NẴNG

Theo Quyết định số 401/QĐ-SKHCN, ngày 28/12/2020 của Sở Khoa học và Công nghệ TP. Đà Nẵng đã giao cho Trường Đại học TDTT Đà Nẵng là đơn vị chủ trì, TS Nguyễn Thái Bền làm chủ nhiệm đề tài KH&CN cấp thành phố “Xây dựng mô hình hoạt động bóng đá, bóng rổ cho các trường tiểu học tại thành phố Đà Nẵng”. Để tài được triển khai nghiên cứu trong 24 tháng, tuy nhiên, do ảnh hưởng của dịch bệnh Covid-19, đề tài đã được gia hạn thêm 12 tháng (theo Công văn số 2101/SKHCN-QLKH ngày 14/12/2022 của Sở Khoa học và Công nghệ thành phố Đà Nẵng).

Ngày 10/01/2024, Hội đồng KH&CN tư vấn nghiệm thu kết quả đề tài gồm 07 thành viên, do TS. Võ Đình Hợp làm Chủ tịch Hội đồng. Hội đồng đã nghe TS Nguyễn Thái Bền - Chủ nhiệm nhiệm vụ trình bày báo cáo tóm tắt quá trình tổ chức thực hiện, báo cáo các sản phẩm khoa học và tự đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ.

Về phía Trường Đại học TDTT Đà Nẵng có PGS.TS Trần Duy Hòa, đại diện Lãnh đạo Nhà trường tham dự và phát biểu cảm ơn Sở Khoa học và Công nghệ thành phố Đà Nẵng đã tin tưởng, đồng thời đề nghị tiếp tục tạo điều kiện, hỗ trợ và giao các nhiệm vụ khoa học mới cho Nhà trường thực hiện.

Đề tài đã nghiên cứu về các nội dung chính như: Căn cứ lý luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu; Xây dựng và kiểm chứng mô hình hoạt động bóng đá, bóng rổ cho học sinh các trường tiểu học tại thành phố Đà Nẵng; Ứng dụng, đánh giá hiệu quả hiệu chỉnh và hoàn thiện mô hình hoạt động bóng đá, bóng rổ cho các trường tiểu học tại thành phố Đà Nẵng.

Kết quả nghiên cứu cho thấy công tác GDTC nói chung và hoạt động bóng đá, bóng rổ nói riêng tại các trường tiểu học hiện nay đã được các cấp và xã hội quan tâm hơn, các giải thi đấu bóng đá, bóng rổ được tổ chức thường xuyên hơn cả cấp trường, quận và thành phố. Nghiên cứu cho thấy tại thành phố Đà Nẵng đang có nhu cầu rất lớn về tập luyện thể thao nói chung và bóng đá, bóng rổ nói riêng, với tiềm năng phát triển rộng khắp cho học sinh cấp tiểu học. Bên cạnh đó, hệ thống cơ sở vật chất tại nhiều trường còn nhiều hạn chế, khó khăn; nguồn nhân lực còn thiếu về số lượng cũng như cần trang bị thêm các kiến thức về hoạt động bóng đá, bóng rổ cộng đồng.

Trên cơ sở đó, đề tài đã xây dựng mô hình hoạt động bóng đá, bóng rổ cho các trường tiểu học, cùng với Chương trình hoạt động cụ thể. Mô hình được triển khai cả về hoạt động chính khóa môn GDTC và hoạt động thể thao ngoại khóa, với các hoạt động cụ thể, có tính linh hoạt và phù hợp với điều kiện tại các trường tiểu học, đồng thời hoàn toàn phù hợp với Chương trình môn học GDTC theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo).

Qua 10 tháng thực nghiệm tại 03 trường tiểu học đã cho thấy kết quả rất tốt trong việc phát triển thể chất cho học sinh, làm nền tảng quan trọng để phát triển các kỹ năng vận động, kỹ năng sống và khả năng tư duy.

Hội đồng đã phân tích, đóng góp ý kiến để hoàn thiện thêm kết quả nghiên cứu, đồng thời đề nghị Sở Khoa học và Công nghệ nghiệm thu đề tài và công nhận kết quả nghiên cứu sau khi cơ quan chủ trì và Ban chủ nhiệm đề tài hoàn chỉnh, bổ sung theo các ý kiến góp ý của Hội đồng.